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近日，我校与北京大学国际医院开展的护理专业联合培养项目2025年选拔工作顺利完成，34名护理专业学生通过层层选拔，即将进入联合培养阶段。作为自2024年启动的校院协同育人项目，该计划已连续实施两年，育人机制不断完善，护理人才培养质量稳步提升。

开展护理专业联合培养项目是我校落实国家职业教育改革精神、服务健康中国战略的重要举措。项目依托北京大学国际医院雄厚的临床资源与优质的师资力量，探索形成“医教协同、三段递进”的人才培养路径：第一年在校学习护理专业基础课程，第二年进入医院，由一线专家讲授核心技能并组织临床见习，第三年赴多家医院实习，着力培养基础扎实、能力突出的高素质应用型护理人才。

项目运行以来，聚焦解决护理教育中“重知识轻人文、重理论轻实践、教学与岗位脱节”等突出问题，创新构建“课程内容与临床标准对接、教学过程与工作流程对接、考核评价与岗位要求对接”的“三对接”育人机制，同时引入由生活导师、职业导师与临床导师共同参与的“三导师”育人模式，为学生专业成长提供全方位保障。

健康管理学院副院长朱玉梅在致辞中表示，护理专业联合培养项目通过深度融合教育资源与临床平台，有效提升了护理教育的系统性、实践性和时代性，是我校深化教育教学改革、推动内涵式发展的重要探索。她希望同学们珍惜学习机会，在理论学习与临床实践中不断提升综合素养，成长为服务人民健康的骨干力量。

健康管理学院院长代生厚指出，学校将持续优化联合培养的制度设计和资源配置，围绕学生成长成才，构建“三重保障”发展体系：即优先实习资源、专项奖励支持、拓展就业通道，助力学生实现从“校园”到“岗位”的高质量过渡。他强调，学校将与北京大学国际医院进一步加强协同联动，不断提升人才培养质量和服务能力。

据了解，为确保学生选拔质量，健康管理学院专门成立工作专班，实施“宣传动员—理论考核—结构化面试”三阶段遴选流程，重点考察学生的专业基础、临床思维及职业素养。全过程科学严谨、环环相扣，为联合培养工作打下坚实基础。

未来，我校将继续以联合培养项目为平台，深入推进“校院协同、产教融合”的护理人才培养模式，积极服务国家卫生健康事业发展需求，努力为新时代医疗卫生事业输送188体育德才兼备、知行合一的卓越护理人才。