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为深入贯彻落实《教育部188体育深化职业教育教学关键要素改革的意见》（教职成〔2026〕1 号）文件精神，精准把握职业教育教学改革核心要求，紧扣教学评估工作部署，推动学校教育教学高质量发展，3月18日，我校教务部在2025-2026学年第二学期首期教学双周例会上，组织全体参会人员开展文件专题学习，各教学单位随后迅速行动、层层落实，掀起了“学文件、促改革、备迎评”的学习热潮。

会上，助理校长代生厚带领全体参会人员逐章逐条、逐点逐句认真学习文件，深刻领会文件精神与核心要求。重点解读了专业、课程、教材、教师、实习实训五大教学关键要素改革的核心要求，明确了2027-2035年职业教育阶段发展目标及需求牵引、集群推进、联动改革、标准引领的工作原则。会议要求，各教学单位要将文件与北京市职教改革三年行动计划（2025-2027）、学校迎评工作要求结合，组织全体教师开展系统性学习，把智能化、绿色化、融合化发展方向融入专业建设、人才培养方案修订等工作，以改革实效助力迎评，切实将各项要求落到实处。

会后，人工智能学院、健康管理学院、国际教育学院等各教学单位快速响应，分别组织教师开展专题学习研讨。各单位结合自身专业特色、教学实际及迎评重点，围绕专业动态调整、课程科学设计、教材优化呈现等任务深入交流，老师们结合教学岗位谈理解、谈思路、谈规划，表态将以此次学习为契机，把文件精神融入教学各环节，补齐教学短板，提升教学能力和人才培养质量，助力迎评工作。各单位精心组织学习，认真记录并留存了丰富的影像资料。

此次系列学习让全校教师明晰了职教改革的方向和重点，也进一步明确了迎评工作要求，为后续深化教学改革、优化人才培养模式、打造高水平专业群及推进迎评工作奠定了坚实基础。下一步，我校将以该文件精神为指引，紧扣教学评估要求，把文件要求转化为具体举措，在专业建设、课程改革等方面精准发力，提升办学水平，助力迎评达标，为培养高素质高技能人才贡献力量。